命题题目

初中组 第3对话姚明(或刘翔)
  命题作文:请以“对话姚明(或刘翔)为题,写一篇作文。

范文点评

  对话姚明


  当听说有新的采访任务,我正喝着咖啡看着以前的一些采访资料。这时,栏目组的编导走过来神秘地问我:"你知道这次访谈的人是谁吗?"他脸上带着一丝诡秘的笑容,仿佛这不是一次普通的访谈。我平静地抬起头说道:"谁啊?"他突然兴奋地大声说:"就是你最崇拜的篮球明星姚明呀!"我先是一愣,然后露出一丝笑容,最后终于按倷不住内心的兴奋,惊喜地从椅子上站起来问道:"真的啊?!"他点点头说道:"这回你高兴了吧。"我也点点头,兴奋地准备材料去了。
  在采访前,我对姚明的资料作了更详细的了解:姚明,生于1980年9月12日,父母都是篮球运动员。他原是中国男篮主力中锋,2002年以状元秀身份被NBA的休斯顿火箭队选中。03到08连续六个赛季入选NBA西部全明星阵容,现仍效力于NBA休斯敦火箭队,又于2009年7月成为上海东方队老板,成为中国第一位拥有球员和老板双重身份的篮球运动员。
  几天后终于迎来了采访的日子。这对我来说是一次特殊的采访,因为这不仅仅是一档节目,更是我与我最崇拜的偶像的一次零距离接触。我要好好把握住这个机会,认真"采访"一下这位大牌儿明星。
  访谈如期开始,晚上7:00整姚明按时来到演播室。当他踏进镜头时,现场响起一片掌声,我也随着掌声走去迎接这位特殊的嘉宾。
  "你好,姚明。"其实这时我心里已经是百感交集,但为了直播能顺利进行我便微微地点了点头表示敬意与欢迎。他也用他厚重的声音回答说:"你好主持人,大家好。"又是一片掌声,这阵阵掌声刚好给我提供了思考的时间,于是我便开始与他对话。"大家都知道,姚明是NBA著名的篮球明星,那么您平时在球队里是怎么和队员相处的呢?""呃...他们其实在各种事上都会帮我忙。我刚进球队时都是他们教我说英语,现在都是我教他们说汉语。"观众席上一阵笑声,我也跟着笑声与姚明讲开了。

作文点评:
  我们欣喜地看到,本文很好地解决了这个问题。作为一个“药(姚)迷”,“我”对姚明的情况可谓如数家珍,文章的第二段就是证明,它极为精准的概括了姚明的特色。这是写好这篇文章的基础。但只有这一点是远远不够的,接下来,文章以“梦”始,以“梦”终,虚实结合,虚中写事实,实中见立意。很好地通过对话展示了姚明的个性和神韵,“我刚进球队时都是他们教我说英语,现在都是我教他们说汉语。”这句轻松、幽默又耐人咀嚼的话语,充分地展示了一个伟大的篮球明星的人格魅力,充分表现了一个东方巨人的智慧和光彩。这种避实就虚的写法,含蓄而又有表现力,显示了作者的写作功底,是本文最为出彩的地方。作为一次成功的对话,文章彰显了姚明的风采,也很好地体现了“我”的机智和风度,值得肯定。如要指出不足的话,应该是文章入题略显拖沓了。(谭荣生老师)

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