吴妙丹：新课标给了我一个从未体验过的家园

在初三即将到来的那个暑假，父母给我买了电脑，有的同学说我的父母“疯了”，有的说我初三还能用电脑真是幸福。可他们却并不了解我买电脑是为了参加新课标的课程。于是，我与新课标的情缘开始于此。不过，我幸福确是不假。因为，初三这一年，有新课标的陪伴……

名师课程

说实话，以前并不相信“名师”，但是新课标的名师课程确实有效。它最大的特点就是系统。从预备班的内容一步步地梳理下来。在暑假，我就能把已有些淡忘的知识重新在脑中过一遍。这样，在校内老师复习的时候也就不会茫然了。在新课标的总复习冲刺中老师紧扣考纲，将知识点分类归纳，或易或难，皆不落下。这也使我在最后几个月的紧要关头能够选择自己薄弱的科目和提醒来补习。这样省时而且真正做到了“对症下药”。

答疑

新课标的答疑系统是我在七月底才发现的，之后便爱不释手，每周最盼望的就是听答疑课。原来在网上不见面也可以达到这样的教学互动，与课程同步地拾遗补缺。

论坛&家园

每次来到新课标，总会先到这两个地方看看，有时也会回答一下同学的问题。我喜欢这样一个师生交流沟通的平台。不懂的题目也不用自己在家纠结半天了，我可以随时随地地请老师为我答疑解惑。休闲的时候还可以到非学科版去娱乐一下。论坛告诉我的就像它说的那样“快乐也属于中考！”

记忆

也许新课标给我留下最深刻印象的活动就是那次语文辩论赛了。虽然我没有参加（没麦的无奈~ ~）但是坐在电脑桌前听着同学们各抒己见的我也是慷慨激昂。尽管是一个人向自己讲述自己的观点，却也仿佛自己是正反方中的一员。那是我第一次感受到辩论场上的激情。当然，要感谢组织、筹划以及参加这次活动的同学给了我这样一次感受的机会。

在新课标，虽然大家不太见面，但我们却仍有着平日里师生、同学间的那种情谊。答疑时漏了截图，同学便会发给我；答疑课上，老师提到“灵欣”时，我会很欣喜；电脑发脾气时，技术老师会立刻帮我修复……

感受

新课标给了我一个从未体验过的家园。在这里，老师同学打成一片，互帮互助，共同进步。在学习方面，新课标交给我的不仅仅是如何解题，更是如何去对待考题。在学校，我并不喜欢物理课。许是一次次做题的失败，让我对物理有了一种惧怕感。每每想到第二天有物理考试就会莫名的不安。在新课标学习了一段时间后，特别是施老师的课程让我改变了对物理的看法。我开始能够和其他学科一样地对待物理，直到最后自信的走进中考考场。

不管我最后成绩是怎样，我想成绩的稳定与我对学习的态度才是新课标给我的最重要的财富。

总结

在新课标的学习是我难忘的经历，在新课标的老师是我知识的源泉，在新课标的同学是我欣赏的伙伴……有新课标陪伴的这一年，是我补课经历中最美好的日子。

PS：小建议：希望新课标多多举行像语文辩论赛这样的互动活动。

谢谢新课标的老师，谢谢新课标